Sekolah Dharma Budhi Bhakti

Sejarah

Sebuah Yayasan Kependidikan adalah Lembaga yang menetapkan dirinya sebagai Organisasi yang mengayomi, mengelola dan bertanggungjawab atas segala sesuatu atau sejumlah target kependidikan, khususnya menyangkut kualitas isi diri siswa keluaran Lembaga Pendidikan ini.

 Yayasan Karya Dharma Bhakti Indonesia dan unit – unit Sekolah yang berada di dalamnya berkewajiban menggalang sinerji dan komitmen segala Sumber Daya Manajerial untuk berproses berkesinambungan meningkatkan nilai pencapaian. Target pencapaian ternyata berubah meningkat sejalan dengan meningkatnya tuntutan jaman atau era globalisasi.

 Bergelut dalam upaya pembentukan manusia pembangun bangsa  adalah perjuangan maha karya yang menuntut peran – serta penuh para insan yang terlibat dalam keseluruhan struktural Lembaga Pendidikan, vertikal maupun horisontal.

 Menapak batas tahun ke – 20 dan mulai meniti waktu lanjutan serta didasari refleksi konstruktip dan analitik atas langkah – langkah lampau sebagai pengalaman berhikmah, Yayasan Karya Dharma Bhakti Indonesia dan  Sekolah Dharma Budhi Bhakti tegar melangkah mencapai sukses – sukses baru mewujudkan VISI dan MISI.

VISI :

• Membentuk generasi siswa berkualitas: cerdas spiritual, cerdas mental, dan cerdas intelektual.
• Menegaskan diri sebagai pembangun manusia bernurani (berkepribadian kreatip dan konstruktip) mendharma bhaktikan kiprah yang positip sesuai amanat UUD 1945.
• Mengembangkan kelembagaan pendidikan swasta Nasional berasaskan Buddhis, serta menyelenggarakan Pendidikan Agama Buddha, Islam, Khatolik / Kristen.

 MISI :

• Mencetak siswa yang bermuatan idealis Indonesia yakni nasionalis, populis, dan intelektual demi masyarakat, negara dan bangsa.
• Menerapkan Kurikulum Nasional dan Nasional Plus secara kreatif dan Progresif guna memenuhi tuntutan era global berteknologi Informasi dan Komunikasi.